說(shuō)話(huà)晚
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孩子語(yǔ)遲父母要怎么訓(xùn)練？
發(fā)表日期：2023.10.03 瀏覽：2528 次
每個(gè)孩子都有不同的性格，有的沉默安靜，有的活潑好動(dòng)，但性格和語(yǔ)言表達(dá)能力無(wú)關(guān)。當(dāng)孩子需要表達(dá)時(shí)，要具有表達(dá)自己想法的能力。在孩子的成長(zhǎng)環(huán)境中，家長(zhǎng)言傳身教、寓教于樂(lè)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)無(wú)疑有很大的幫助。所以父母該怎么訓(xùn)練孩子語(yǔ)遲？
1、多看
學(xué)齡前孩子以形象思維為主，對(duì)于直觀(guān)的東西更容易理解。在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的工程中，給孩子直觀(guān)的體驗(yàn)，能夠有效地提高孩子的語(yǔ)言能力。
2、多聽(tīng)
語(yǔ)言能力的提高離不開(kāi)聽(tīng)力的發(fā)展。不僅要學(xué)會(huì)聽(tīng)，還要聽(tīng)得準(zhǔn)確、聽(tīng)得懂。
3、多說(shuō)
鼓勵(lì)孩子多跟父母和小伙伴交談，在交談中建立感情，鼓勵(lì)敢于表達(dá)、善于表達(dá)。
4、多練習(xí)
對(duì)于學(xué)齡期的孩子來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)他們以各種方式練習(xí)與表達(dá)自己的看法。
5、多積累
從各種書(shū)中，孩子能擴(kuò)大詞匯量、增加知識(shí)面，學(xué)到多種表達(dá)方法。適合孩子看的影視、戲劇中的對(duì)白，也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的范例。
6、引導(dǎo)性游戲
角色扮演
適宜3~6歲，目標(biāo)鼓勵(lì)兒童多說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)，提高想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。操作要點(diǎn)：借助玩偶或其他道具，扮演其中的角色。引導(dǎo)孩子說(shuō)出符合扮演角色的臺(tái)詞，或想像發(fā)生在角色身上的故事。
孩子語(yǔ)遲與他生活的環(huán)境息息相關(guān)，父母要多多跟孩子交流，讓孩子多一點(diǎn)吸收學(xué)習(xí)語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，還有表達(dá)的機(jī)會(huì)，才能刺激孩子語(yǔ)言發(fā)育，父母平時(shí)多做語(yǔ)言的引導(dǎo)，讓孩子能夠早日開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
